Maria Sandholm Knudsen

Lidt om mig: 

Jeg er årgang 1982 og bor sammen med min mand. Vi har sammen tre børn - Magnus fra 2007, Mathilde fra 2012 og Malthe fra 2017.

Vi bor i et et-plans hus på en lukket villavej med stisystemer rundt omkring. Jeg har været dagplejer siden august 2016. 

Jeg er et udadvendt og positivt menneske med begge ben på jorden, og jeg har altid arbejdet med børn. Som ung har jeg været håndbold- og fodboldtræner og senere pædagogmedhjælper i SFO og børnehaver.

Jeg er uddannet fysioterapeut, hvilket gør at jeg også har meget fokus på kroppen herunder børnenes motorik og sundhed. Jeg tumler derfor også dagligt med børnene og udfordrer dem motorisk og sanseligt.

Jeg er nysgerrig på mine omgivelser og håber at give denne nysgerrighed videre til børnene.

Hverdagen 

I min dagpleje vægter jeg nærvær og omsorg rigtig højt, og det gælder både mellem børnene og mig, børnene imellem og til jer forældre. Via mit nærvær og omsorg håber jeg, at hvert enkelt barn føler sig helt særlig og anerkendt hver eneste dag og som en del af fællesskabet.

Jeg er en dagplejer, som er meget på farten og elsker at være ude i naturen og på tur. Jeg er sammen med min kollega, Linda, certificeret "Grøn Spirer", hvilket vil sige, at vi er ude hver dag i ALT slags vejr. Dette kan være alt fra leg i haven, en gåtur rundt på stierne, ture til legepladser i området, cykelture til strand og skov, eller blot en cykeltur rundt og kigge efter dyr på markerne.

Når vi er ude i naturen, samler vi ofte materialer sammen, som vi kan arbejde videre med derhjemme. Det kan f.eks. være sten vi kan male på, ramsløg vi kan lave pesto af eller kogler, bark, kviste mm. til f.eks. insekthoteller og meget, meget mere.

Derudover cykler vi en gang om ugen hjem til min kollega Linda, hvor vi laver bålmad med børnene f.eks. pasta og kødsovs, diverse gryderetter, suppe, frikadeller med grønsager. Hvis vejret ikke er med os, laver vi maden indenfor og stadig sammen med børnene. Det er vigtigt for os, at børnene er med i madprocessen, så de får lov til at røre og smage på råvarerne. Vi oplever, at vi får madmodige børn, som er nysgerrig på alt mad.

Selvom vi er meget på tur, har vi også rolige dage herhjemme, og min hverdag er selvfølgelig bygget op om faste rutiner og genkendelighed. Men der skal samtidig være plads til fis og ballade - vi skal gerne grine hver dag, samt have masser af knus og kram.

Jeg går meget op i "hjælp til selvhjælp", og guider og hepper på børnene, så de kan blive selvhjulpne og føle sig store. Derudover bruger jeg babytegn, som hjælper selv små børn med at udtrykke sig, og som støtter sprogudviklingen. Sproglig opmærksomhed er en stor del af min hverdag. Jeg sætter ord på for børnene, vi læser bøger og vi synger gerne -både ved bordet, hvor vi øver os i fagter dertil, men også på cykelturen, gåturen mm.

Udover at være en del på tur, er jeg også en gang om ugen i heldagslegestue med to andre dagplejekollegaer og deres børnegruppe. Her møder børnene flere børn og kan få nogle andre relationer. Vi er også flere hænder og er derfor oftest meget kreative i legestuen, hvor børnene f.eks. laver pynt til de forskellige højtider og årstider.

Jeg prioriterer et tæt og tillidsfuldt forældresamarbejde, så vi sammen kan skabe de bedste muligheder for trivsel og udvikling for jeres barn.

Uddannelser/kurser

I mine år som dagplejer, har jeg deltaget i følgende kurser:

• Opdateret førstehjælpskursus
• Certificeret Grøn Spire
• AMU - efteruddannelse for dagplejere
  - Modul 2: Undervisning i børns kompetencer, hjernens udvikling, den sansemotoriske udvikling og det gode børnemiljø.  
  - Modul 3: Undervisning i kollegial supervision, konflikthåndtering, innovation og inkluderende læringsmiljøer.
• AMU - uddannelse for erfarne dagplejere. 
  - Modul 4:Den styrkede læreplan, børns leg, forældresamarbejde og refleksionsmetoder i den daglige praksis.