Charlotte Kiel

Lidt om mig

Jeg bor i Vejstrup sammen med Roald, som er selvstændig og oftest er hjemme. Dagplejebørnene er derfor også en del af hans hverdag.

Jeg har fire piger, som så småt er flyttet hjemmefra, så derfor har familien fået en hund, som hedder Alaska.

Jeg har været ansat som dagplejer siden 2006 og har tidligere arbejdet i hjemmeplejen. Jeg har altid haft det godt i omsorgsfaget og elsker hverdagen med de små børn og den daglige kontakt med jer forældre.

Hverdagen 

Jeg er en meget åben og smilende person som har nemt ved at sige pyt. Jeg giver helt naturligt den omsorg der er brug for til børnene. I hverdagen er jeg optaget af hvordan børn udvikles og hvordan jeg kan skabe de bedste betingelser for dem. Det er vigtigt for mig at skabe differentierede legefællesskaber, hvor både gruppen men også det enkelte barn tilgodeses.

I hverdagen er jeg optaget af det gode forældresamarbejde omkring børnenes trivsel og jeg vægter den gode dialog i hverdagen om både stort og småt.

Jeg bor centralt i Vejstrup by, hvor der er en stor afskærmet have bagved til leg og aktivitet. Vores hus er indrettet med egen indgang til forældre og børn med et meget stort legerum, som flittigt bliver brugt. Vi bor i gåafstand fra skov og vandløb og er tæt på køer, heste, får osv. 

Vi går i heldagslegestue hver anden uge i Skårup, hvor vi mødes med andre dagplejere og har aktiviteter på tværs i børnegruppen. Her øver børnene sig i at være i det lille og store fællesskab.

Vi har desuden et samarbejde med Oure børnehus, hvor vi indimellem besøger dem og arbejder med brobygning og den gode overgang fra dagpleje til børnehave.  

Uddannelser/Kurser

I mine år som dagplejer, har jeg deltaget i følgende kurser: 

• Opdateret førstehjælpskursus
• AMU - efteruddannelse for dagplejere 
  - Modul 1: Undervisning i samspil, tilknytning og sprog
  - Modul 2: Undervisning i børns kompetencer, hjernens udvikling, den sansemotoriske udvikling og det gode børnemiljø
  - Modul 3: Undervisning i kollegial supervision, konflikthåndtering, innovation og inkluderende læringsmiljøer
• Barnets første 1000 dage